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亚太教育
2016,
Issue
(15) :
62.
探索护理专业“中医护理”教学的新模式的构建
欧芬
梁攀
朱伟群
王丽君
亚太教育
2016,
Issue
(15) :
62.
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探索护理专业“中医护理”教学的新模式的构建
欧芬
1
梁攀
2
朱伟群
2
王丽君
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作者信息
1.
湘南学院附属医院
2.
湘南学院临床学院中医教研室
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摘要
传统中医护理学“医”、“护”不分,且偏重于“医”.随着医学的进展,目前临床医、护的职责有了明显变化,临床护理岗位需要护士特别是中医护士能根据医嘱进行有特色的中医护理.本文主要就现阶段中医护理教学中的常见问题以及护理专业“中医护理”教学的新模式的构建进行研究.
关键词
护理专业
/
“中医护理”教学模式
/
构建
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出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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3
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