亚太教育2016,Issue(15) :76.

基于新课改对课程实施的研究

雍庆
亚太教育2016,Issue(15) :76.

基于新课改对课程实施的研究

雍庆1
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  • 1. 西华师范大学数学与信息学院
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摘要

对课程实施的研究是一个重要的研究邻域,是一项把课程改革付诸实践的必经之路.随着新一轮课改的推进,如何使得更好的发展课程实施?如何使得更完善发展教育?这是作为教育工作者应引起重视的问题.本文就调和影响课程目标的诸多因素,平衡课程理想与实际情景的系列关系而作出了一些建议.

关键词

新课改/课程实施/教师/学生

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
参考文献量2
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