国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
人文视域下高职院校辅导员师德建设对策探究
人文视域下高职院校辅导员师德建设对策探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
从当前的高职院校辅导员精神现状来看,部分高职院校辅导员存在奉献精神不强,师德师风建设水平亟待提高;实用主义思想严重,功列主义色彩浓厚;自身道德引导角色认识不足,师德自律意识不强.在人文理念下树立辅导员服务学生主体地位意识,增强辅导员对自身工作重要性的认同,用人文关怀点燃辅导员工作的热情,而不仅仅是依靠行政规章制度来激励辅导员的工作积极性,而是利用良好的人文环境使辅导员产生强烈的工作和生活归属感,利用社会舆论的力量营造一个健康奋进的师德师风社会大环境.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
孙黎、任志勇
展开 >
作者单位:
广州华立科技职业学院
关键词:
师德师风
人文理念
人性化管理
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(15)
被引量
1
参考文献量
3