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亚太教育
2016,
Issue
(15) :
161.
积极化解中职班主任德育工作困境的对策
杜川燕
亚太教育
2016,
Issue
(15) :
161.
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积极化解中职班主任德育工作困境的对策
杜川燕
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作者信息
1.
重庆市龙门浩职业中学校
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摘要
对于普通高中学校来说,班主任以学生学习教育为主,而中职学校的班主任则需要将更多的精力放在学生的思想教育和管理上,对此,中职班主任面临的压力更大,投入的精力更多,而现实中德育工作的开展往往困难重重.
关键词
中职
/
班主任
/
困境
/
对策
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出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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