亚太教育2016，Issue(15) ：287-288.

信息加工模式下词汇强化训练在二语词汇习得中的实证研究

王兰
亚太教育2016，Issue(15) ：287-288.
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信息加工模式下词汇强化训练在二语词汇习得中的实证研究

王兰1
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作者信息

  • 1. 四川省委党校四川行政学院
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摘要

针对成人二语词汇习得的不同方式,通过访谈和测试,并对即时和延时测试结果实施SPSS分析,对比研究了单词表机械记忆、文章语境记忆和外加词汇强化训练加深记忆三种词汇习得方式.研究发现,外加词汇强化训练方式对二语词汇的有效习得具有实践意义,词汇练习不可忽视.

关键词

信息加工理论/二语词汇习得/机械记忆/语境/词汇强化训练

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
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