河南省农村幼儿园艺术教育发展现状研究——以新乡、安阳、濮阳三地为研究对象

毛宽海 ¹胡颖¹

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作者信息

1. 云南大学马克思主义学院
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摘要

随着我国基础教育课程改革的推行,农村地区艺术教育的发展也越来越受到人们的关注.但是我国广大农村地区幼儿艺术教育却存在着诸多方面的不足.仅就河南省而言农村幼儿的艺术教育在艺术教学方面,就存在着多方面的问题.本文主要关注河南省农村幼儿艺术教育事业发展现状,并积极探索发展农村幼儿艺术教育的新思路,从而为推动农村幼儿艺术教育事业的发展建言献策.

关键词

农村幼儿园/艺术教育/幼儿

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

参考文献量3

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