亚太教育2016，Issue(16) ：13-14.

课堂展示之小组对抗策略

刘霖
亚太教育2016，Issue(16) ：13-14.
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课堂展示之小组对抗策略

刘霖1
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作者信息

  • 1. 深圳市福田区景莲小学
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摘要

文章主要对高年级数学教学过程中遇到的问题进行分析,提出了相应的解决策略,经过不断的尝试和改进,最终找到了一种方式来上最难上的练习和复习课,从而取得了一定的收获.

关键词

教学/课堂展示/小组

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量3
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