亚太教育2016，Issue(16) ：15.

课堂中如何更好的实施自主合作探究的学习方式

王太平 唐雪梅
亚太教育2016，Issue(16) ：15.
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课堂中如何更好的实施自主合作探究的学习方式

王太平 1唐雪梅1
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作者信息

  • 1. 四川省广安市广安区化龙乡外经贸希望小学
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摘要

语文课程必须根据学生身心发展和语文学习特点,培养学生的学习兴趣,引导学生自主学习,自由地表达自己的看法,使得其具备积极地探索精神.教师应尊重学生个体间的差异,倡导自主合作探究的学习方式,提升教学效果.

关键词

教师/学生/差异

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
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