亚太教育2016,Issue(16) :19.

小学生不良行为习惯的成因与对策分析

杨英鹤
亚太教育2016,Issue(16) :19.

小学生不良行为习惯的成因与对策分析

杨英鹤1
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  • 1. 四川省西华师范大学学前与初等教育学院
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摘要

改革开放以来,我国经济体制的改革与管理技术的进步,在促进经济水平飞速发展的同时,也无可例外地对小学教育中的小学生行为习惯的习得、模仿与养成中产生了辐射影响,在本文中积极影响暂且不表,而只是分析小学教育中其消极影响即不良行为习惯的表现、成因及应对策略.

关键词

社会支持系统/习惯成因/游戏疗法

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
被引量2
参考文献量1
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