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让信息技术翻转课堂出实效的“四招”
让信息技术翻转课堂出实效的“四招”
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中文摘要:
“翻转课堂”教学模式应用于小学信息技术教学,“视频制作、课前学习、课上引导、课后交流”等是实现翻转课堂有效性教学的重要环节,扎实做好各个环节的工作,让教学真正出实效.
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作者:
杨孙耀
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作者单位:
福建省顺昌县埔上中心小学
关键词:
翻转课堂
信息技术
教学
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(16)
参考文献量
3