中学生道德焦虑产生的内部成因探析

冯建东 ¹张云¹

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作者信息

1. 霍邱县第一中学
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摘要

中学生道德焦虑情绪是一种正常的焦虑情绪,适度的道德焦虑有助于规范中学生的道德行为,过度的道德焦虑会影响中学生正常的学习生活.中学生道德焦虑的产生是外部因素和内部因素共同影响的,就其外部因素而言,中学生道德认识的局限性导致了道德焦虑产生的可能性,道德情感的不稳定性导致了道德焦虑情绪产生的反复性,中学生缺乏道德实践导致了道德焦虑产生的长期性.

关键词

中学生/道德焦虑/道德认识/道德情感/道德实践

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量1

参考文献量3

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