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改变传统评价机制,提高课堂效率——高中思想政治探究活动课评价机制的主要问题及解决方法

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当前素质教育形式下,高中思想政治探究活动课的实施势在必行,那么有效的评价机制是上好高中思想政治活动探究课的重要保障.针对目前各个评价机制参差不齐,社会各群体对此的看法也褒贬不一,建立科学有效地评价机制就提到议日日程上.本文在已有的评价机制基础上,发现一些问题并提出相应的解决方法.

叶玉眉

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福建省福鼎市第二中学

高中思想政治 活动探究 有效 评价

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(16)
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