国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(16) :
75.
浅谈微课的分镜头脚本设计
王鹤梅
王莉莎
亚太教育
2016,
Issue
(16) :
75.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈微课的分镜头脚本设计
王鹤梅
1
王莉莎
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东师范大学
折叠
摘要
微课是互联网时代下的产物,作为一种新的教学资源,给教育教学增添了新的活力.在微课设计中最关键的是教学设计,但在微课制作中,仅仅依靠教学设计是不够的,作为视频资源,微课还需要进行分镜头脚本设计,但通过对近期微课作品的分析,发现很多微课作品并没有进行脚本设计,这些作品就会在画面与声音的处理上有缺陷,所以本文通过对学习者特征进行简单的分析提出微课分镜头脚本设计的基本要求,区别于一般影视作品的脚本设计,综合考虑了影视艺术表现手法和教学内容呈现的特性.
关键词
微课
/
分镜头脚本
/
教学设计
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果