亚太教育2016，Issue(16) ：122-123.

英美文学课程生态课堂建设初探

吴颖
亚太教育2016，Issue(16) ：122-123.
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英美文学课程生态课堂建设初探

吴颖1
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作者信息

  • 1. 兰州城市学院外国语学院
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摘要

现今英美文学课程课堂教学出现课程、师生、课堂教学设施三因子失衡的困境,身处“微”时代,想要解决这一困境应将课堂作为一个具有完整性、互动性的“生态环境”来看待,从构建“生态课堂”的方法入手,而互联网教辅模式的建构和模式化教学方法的转变有助于实现这一目标.

关键词

英美文学课程/生态课堂建设/互联网

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基金项目

兰州城市学院本科教育研究项目(2014-jy-23)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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