亚太教育2016，Issue(16) ：136.

高职公共英语和职业英语的衔接因素分析

苏萌
亚太教育2016，Issue(16) ：136.
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高职公共英语和职业英语的衔接因素分析

苏萌1
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作者信息

  • 1. 洛阳职业技术学院
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摘要

将公共英语与职业英语相结合,从职业角度实施英语教学,不仅可以提高学生的英语学习积极性,而且还有助于提高学生在未来的职业环境中的英语交际能力.本论文针对高职公共英语和职业英语的衔接因素进行研究.

关键词

高职院校/公共英语/职业英语/衔接因素

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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