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亚太教育
2016,
Issue
(16) :
138.
思考基于项目驱动的Java课程教学改革研究
单薇
亚太教育
2016,
Issue
(16) :
138.
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思考基于项目驱动的Java课程教学改革研究
单薇
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作者信息
1.
苏州高等职业技术学校
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摘要
国内的很多高校都设有Java语言程序设计这一编程类课程,为我国社会培养了很多专业的人才.但是基于变成语言的发展,我国的Java语言程序设计课程教学以渐渐不能适应社会的需要.本文将对Java课程教学中存在的问题进行分析,并探讨基于项目驱动的Java课程教学改革.
关键词
项目驱动
/
Java课程
/
教学改革
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出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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