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基于竞赛的高职室内设计专业毕业设计课程教学的探索

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本文依托高职室内设计专业以竞赛为前提的毕业设计课程教学改革,就该课程的教学方法进行研究和探讨,提出在当前高职类技能比赛越来越多的情况下,以竞赛内容为课程设计主要参考对象的教学改革过程中,有针对性的指出课程教学中的难点和解决办法.该教学改革的实施不仅开发和学生的潜能,还在学生毕业之前提高了学生的综合职业技能.

王俊娜

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广西建设职业技术学院

竞赛 高职 毕业设计 教学

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(16)
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