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亚太教育
2016,
Issue
(16) :
153.
蒙台梭利教学法对智障儿童专注力培养的教学实验
陆春秋
亚太教育
2016,
Issue
(16) :
153.
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蒙台梭利教学法对智障儿童专注力培养的教学实验
陆春秋
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1.
南宁市培智学校
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摘要
专注力是学习的基础,特殊儿童由于生理和环境的原因造成了专注力差的问题.本教学实验旨在通过蒙台梭利教学来增强智障儿童的专注力,从而使其达到智力的发展.
关键词
蒙台梭利
/
智障
/
专注力
/
教学实验
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出版年
2016
亚太教育
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