亚太教育2016，Issue(16) ：159-160.

基于翻转课堂的高职大学英语混合式教学模式研究

杨贝艺
亚太教育2016，Issue(16) ：159-160.
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基于翻转课堂的高职大学英语混合式教学模式研究

杨贝艺1
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  • 1. 湖南外贸职业学院
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摘要

英语作为一门语言学科,其教学方式理应摒弃传统单一的单向输出模式,借助信息时代强大的科技手段实现教职人员与学生的有效沟通,化被动学习为主动接纳.本文从翻转课堂这一新的教学模式出发,探讨高职大学英语实行混合式教学模式的意义与价值,前望对英语及其他教学课堂有借鉴意义.

关键词

翻转课堂/高职院校/教学模式

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基金项目

湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK015CZY084)

院级课题(14YJ05)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量2
参考文献量4
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