国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(16) :
198.
小学班主任管理语言艺术探究
李雪
亚太教育
2016,
Issue
(16) :
198.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学班主任管理语言艺术探究
李雪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省松原市吉林油田松江小学
折叠
摘要
对于小学班主任,合理的应用语言艺术是做好班级管理的重要因素之一,班主任的管理里语言艺术使用情况,直接影响到其班级管理质量,在新环境下,随着课程改革的深入,对班主任管理语言艺术的应用提出了新的挑战,在这种情况下,小学班主任必须不断提高自身的综合素养,合理的应用管理语言艺术,以此促进班级管理效率的提高.
关键词
小学
/
班主任
/
管理
/
语言艺术
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
被引量
4
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果