亚太教育2016,Issue(16) :198.

小学班主任管理语言艺术探究

李雪
亚太教育2016,Issue(16) :198.

小学班主任管理语言艺术探究

李雪1
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  • 1. 吉林省松原市吉林油田松江小学
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摘要

对于小学班主任,合理的应用语言艺术是做好班级管理的重要因素之一,班主任的管理里语言艺术使用情况,直接影响到其班级管理质量,在新环境下,随着课程改革的深入,对班主任管理语言艺术的应用提出了新的挑战,在这种情况下,小学班主任必须不断提高自身的综合素养,合理的应用管理语言艺术,以此促进班级管理效率的提高.

关键词

小学/班主任/管理/语言艺术

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
被引量4
参考文献量2
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