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团队沟通对高校形势政策课的价值研究
团队沟通对高校形势政策课的价值研究
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中文摘要:
形势政策课是高校思想政治理论教学过程中的重要组成部分.其能够借助丰富的理论教学培养高素质的人才,维护社会稳定,提升高校整体教学质量.教学方法陈旧和教学观念的制约,使我国高校形势政策课教学过程中面临诸多问题,课堂质量也普遍偏低.教师要认识到团队沟通在高校形势政策课教学中的重要性,改变传统教学方式,提升整体教学质量.
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作者:
余友情
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作者单位:
乐山师范学院
关键词:
团队沟通
高校形势政策课
价值研究
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(16)
参考文献量
2