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大学生协作学习对自我领导力培养的研究

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培养出具有一定管理能力的复合人才是高等教育教学方式与内容改革的重点之一,自我领导力的培养逐渐成为高等教育的主要内容.随着协作学习开始备受重视,二者之间的研究也开始增加.由此,本文通过协作学习来对大学生自我领导力的培养进行研究分析.通过实验组和对照组研究发现,协作学习的教学模式在大学生自我领导力培养过程中,整体效果要优于传统教学模式.

董朝辉

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太原科技大学

大学生 协作学习 自我领导力 培养

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(16)
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