亚太教育2016,Issue(16) :217-218.

大学生自主学习与学业成绩的研究

李颖
亚太教育2016,Issue(16) :217-218.

大学生自主学习与学业成绩的研究

李颖1
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  • 1. 太原科技大学
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摘要

自主学习是高校学生进行学习的重要方式之一.本文通过对大学生自主学习与学业成绩的研究,得出自主学习对学业成绩有预测作用,并且在性别和社会实践对学业成绩存在显著差异,进一步得出学生动机和学习策略在自主学习中的重要性.

关键词

自主学习/学业成绩/大学生

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
参考文献量2
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