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大学生自主学习与学业成绩的研究
大学生自主学习与学业成绩的研究
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中文摘要:
自主学习是高校学生进行学习的重要方式之一.本文通过对大学生自主学习与学业成绩的研究,得出自主学习对学业成绩有预测作用,并且在性别和社会实践对学业成绩存在显著差异,进一步得出学生动机和学习策略在自主学习中的重要性.
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作者:
李颖
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作者单位:
太原科技大学
关键词:
自主学习
学业成绩
大学生
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(16)
参考文献量
2