全日制临床医学大专生教学方法探讨

刘圆月 ¹侯菊花¹

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1. 益阳市医学高等专科学校
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摘要

全日制临床医学大专生的教学方法不能与普通临床医学学生同日而语,临床医学是一一门系统性很强的学科,但其系统性却区别于其他专业,虽然大专生的生源也来自于各地普通高中,但生源质量却大不相同,学生的基础知识掌握相比之下较弱,而且全日制临床医学大专生只需要在三年的时间内利用专科教材对临床医学的相关内容理解并应用,更加强调对学生临床医学操作性的培养,因此研究针对全日制临床医学大专生的教学方法是当前工作的重点.

关键词

全日制临床医学/教学方法/现状

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

参考文献量4

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