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民办高职院校藏族学生大学英语学习现状调查分析与对应策略探究——以兰州外语职业学院为例

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本文以问卷调查法,针对兰州外语职业学院非英语专业藏族学生大学英语学习动机、信心、存在的困难以及学习策略与途径等方面进行了调查与分析,发现问题并寻找相应的措施,以帮助藏族学生提高大学英语学习效率.

魏玉梅、华有婧

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兰州外语职业学院

藏族学生 大学英语 策略

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甘教高函[2014] 50号

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(16)
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