亚太教育2016，Issue(16) ：295-296.

混合学习的发展现状及趋势研究

高彤
亚太教育2016，Issue(16) ：295-296.
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混合学习的发展现状及趋势研究

高彤1
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作者信息

  • 1. 西北师范大学
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摘要

近些年混合学习发展的如火如荼,关于混合的文献越来越丰富,作者借着这一现象从混合学习的概念内容的发展和文献的时空分布情况对混合学习研究的发展现状及趋势进行了简单的整理和分析,基于数据的呈现,作者简单表述了关于数据呈现原因的几点思考.

关键词

混合学习研究/发展现状/数据/趋势

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量5
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