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亚太教育
2016,
Issue
(17) :
15-16.
以应用为导向的“班班通”工程区域实施对策
陈军保
亚太教育
2016,
Issue
(17) :
15-16.
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以应用为导向的“班班通”工程区域实施对策
陈军保
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作者信息
1.
福建省长乐市教师进修学校
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摘要
“班班通”工程建设与实施对于促进教育教学管理工作的发展具有积极的意义.这里对“班班通”进行了分析,提出了以应用为导向“班班通”工程区域实施策略,对于实现教育资源的共享,提升教育监督管理工作质量,促进教育的发展具有积极的意义.
关键词
应用导向
/
班班通
/
实施
/
策略
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出版年
2016
亚太教育
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