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亚太教育
2016,
Issue
(17) :
25.
从教师因素谈如何提高高校教学质量
张芬
张艳邦
亚太教育
2016,
Issue
(17) :
25.
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从教师因素谈如何提高高校教学质量
张芬
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张艳邦
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作者信息
1.
咸阳师范学院数学与信息科学学院
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摘要
随着高科技产品的日益普及,高等教学越来越受到人们的关注.本文分析了影响现在高等教育教学的各种因素,指出了高校教学质量存在的主要问题,并重点从教学质量的关键因素:教师因素,具体分析了影响高等教育教学质量的原因,在此基础上,提出了切实可行的实施方案.
关键词
教学质量
/
教师因素
/
高等教育
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基金项目
咸阳师范学院教学改革研究资助项目(201102018)
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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