国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(17) :
153.
新课改背景下小学教学质量提升的途径
吴新宝
寻之信
亚太教育
2016,
Issue
(17) :
153.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
新课改背景下小学教学质量提升的途径
吴新宝
1
寻之信
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
邹城市北宿镇落陵小学
2.
金乡县羊山镇欢德小学
折叠
摘要
目前我国的教育正在不断的推进新课改,在新的时代背景之下,这也是不断推进的潮流,虽然说小学的教学质量遇到了瓶颈时期,但是依然在不停地追赶新课改的脚步,不断地进行自我完善.本文介绍一些在小学的教育之中出现的问题,并且能够找到方法科学、有效的解决这些存在的问题,从而显著性提高小学的教学质量,希望本文能够帮助改进小学的教学方法以及效果.
关键词
小学教学
/
学习氛围
/
合作学习
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果