亚太教育2016,Issue(17) :212,203.

学生体育学习心理疲劳的原因与对策研究

胡润飞
亚太教育2016,Issue(17) :212,203.

学生体育学习心理疲劳的原因与对策研究

胡润飞1
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  • 1. 江西省景德镇市第十六中学
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摘要

在当代学校教育的过程中,学生作为受教育的对象,不仅要系统的学习文化课教育,体育学习也是必不可少.而在其体育学习的过程中,可能会因外部或内部因素而对体育学习产生心理疲劳,会产生一系列消极的影响,会有损学生的生理及心理健康.学生在体育学习的过程中,如果产生了心理疲劳,会直接影响学生的训练效果,甚至会产生厌学情绪,对自己极其不自信,在训练时也很难得到提高.本文旨在通过分析学生在体育学习过程中产生心理疲劳的原因,从而提出针对性的对策,帮助学生缓解或消除心理疲劳,改善学习效果.

关键词

学生/体育学习/心理疲劳/解决方法

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
参考文献量3
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