学生体育学习心理疲劳的原因与对策研究

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中文摘要：在当代学校教育的过程中,学生作为受教育的对象,不仅要系统的学习文化课教育,体育学习也是必不可少.而在其体育学习的过程中,可能会因外部或内部因素而对体育学习产生心理疲劳,会产生一系列消极的影响,会有损学生的生理及心理健康.学生在体育学习的过程中,如果产生了心理疲劳,会直接影响学生的训练效果,甚至会产生厌学情绪,对自己极其不自信,在训练时也很难得到提高.本文旨在通过分析学生在体育学习过程中产生心理疲劳的原因,从而提出针对性的对策,帮助学生缓解或消除心理疲劳,改善学习效果.

作者：

胡润飞

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作者单位：

江西省景德镇市第十六中学

关键词：

学生体育学习心理疲劳解决方法

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(17)

参考文献量3