亚太教育2016,Issue(17) :213.

探析盲童学前教育指导的形式与内容

曾水英
亚太教育2016,Issue(17) :213.

探析盲童学前教育指导的形式与内容

曾水英1
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  • 1. 广州市盲人学校
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摘要

学前教育时期,对盲童进行早期教育,可以最大程度的改善或减轻他们的残疾程度.因此,强化对学前教育时期盲童的教育和指导十分必要.

关键词

学前教育/盲童/形式/内容

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
参考文献量1
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