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亚太教育
2016,
Issue
(17) :
245.
《PLC技术》一体化课改研究
徐巍
袁凤
亚太教育
2016,
Issue
(17) :
245.
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《PLC技术》一体化课改研究
徐巍
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袁凤
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作者信息
1.
南京技师学院
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摘要
《PLC技术》作为一门自动化专业课,对于这门课通过一体化教学改革,引导学生自主学习,提高学习兴趣,学以致用,成为企业欢迎的人才.
关键词
一体化教学
/
职业教育
/
转变
/
角色
/
引导
/
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出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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