亚太教育2016,Issue(17) :275.

基于任务驱动的photoshop平面设计教学思路探索

李京频
亚太教育2016,Issue(17) :275.

基于任务驱动的photoshop平面设计教学思路探索

李京频1
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作者信息

  • 1. 贵州省财政学校
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摘要

photoshop是平面设计教学中的一项重要的教学内容,其拥有极强的综合性和复杂性,非常考验学生的综合水平与实践动手操作能力,因此为了能够有效提高photoshop平面设计教学效果和教学效率,任务驱动型教学模式应运而生,成为广大计算机教师的不二选择.

关键词

任务驱动/photoshop/平面设计教学

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
被引量1
参考文献量2
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