亚太教育2016，Issue(17) ：279.

行动导向教学理念在电工基础课程中的应用

尹婧君
亚太教育2016，Issue(17) ：279.
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行动导向教学理念在电工基础课程中的应用

尹婧君1
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作者信息

  • 1. 山西省建筑工程技术学校
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摘要

行动导向可以分为咨询阶段、计划和决策阶段、实施阶段、检查和评价阶段.无论是处于哪个阶段,教师都需要根据实际教学情况和学生实际学习情况制定教学方案,力求最大限度地发挥这种模式的功能和作用.

关键词

行动导向/电工基础课程/应用

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量4
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