高中历史教学模式的现状及创新简析

柳付全¹

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作者信息

1. 江苏昆山震川中学
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摘要

在当前的教育领域中,高中历史是一门重要的学科.在以往的教学模式中,主要包括灌输式教学、论证式教学、表演式教学等教学模式.在这些教学模式之下,教师的主要目的是完成教学大纲的内容,而学生往往对知识进行死记硬背,而对于历史综合素质、历史思维能力的培养有所忽视.基于此,在新课改的要求之下,应当对高中历史教学进行改革和创新,采取新型有效的教学模式,提升高中历史教学的效率和效果.

关键词

高中历史/教学模式/现状及创新

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量8

参考文献量7

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