亚太教育2016，Issue(17) ：289.

学会质疑是自主学习的开始

何秀林
亚太教育2016，Issue(17) ：289.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

学会质疑是自主学习的开始

何秀林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省昭通市实验小学
  • 折叠

摘要

思考和质疑往往是相互联系的,动脑思考的结果是质疑,学生创造的起点也是质疑,培养质疑习惯、营造氛围,激发质疑兴趣、创设情境,给予时间,引导学生学会质疑,示范启发、完善质疑思维.

关键词

质疑/自主学习/能力

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文