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亚太教育
2016,
Issue
(18) :
8.
让每个学生都有成功的机会
杨英丽
亚太教育
2016,
Issue
(18) :
8.
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让每个学生都有成功的机会
杨英丽
1
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1.
深圳市福田区景莲小学
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摘要
本文主要讲述了在情景教学中,如何让每个学生都能积极的参与和回答问题,使每个孩子都有当主角的机会.
关键词
学生
/
情景
/
配角
/
主角
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出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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