亚太教育2016,Issue(18) :42.

基于自主学习的高中化学实验教学研究

李军
亚太教育2016,Issue(18) :42.

基于自主学习的高中化学实验教学研究

李军1
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  • 1. 江西省万安中学
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摘要

化学是一门以实验为基础的学科,通过实验教学,学生可以透过实验看到化学反应的本质;通过实验教学,学生可以在实验中深入理解化学原理;通过实验教学,学生可以从实验中提高动手能力,可见实验教学在高中化学学习中的重要性.随着教育对教师和学生要求的提高,学生的自主学习已经成为教育的发展趋势,基于自主学习的教学更能提高学生学习的主动性,基于自主学习的教学更能让学生清晰地认识自己,基于自主学习的教学更能提高学生的学习水平.那如何把自主学习与高中化学实验教学有机地结合在一起,进而提高学生的化学水平呢?下面就基于自主学习的高中化学实验教学做简要研究.

关键词

自主学习/高中化学/实验教学

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
被引量7
参考文献量2
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