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试论新课改下高中思想政治课教学中的互动及其优化

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本文从高中政治教育改革的视角分析了高中政治课堂的互动新在课改内容中的体现.并指出互动性教学活动在政治课堂中的有效性,能提高学生的兴趣、转变教师的教育观点、使课堂更加融洽和谐.但是在高中政治课堂的互动中仍然会存在课堂难以控制,教师负担加重、学生不能把握重点、出现审美疲劳等问题.所以教师要从实际出发去设计课堂,用更多的教育方法来提高学生兴趣,突出重点丰富知识内容,利用现代技术设备来促进课堂互动性的进一步发展.

张鞠敏

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广西南宁市第四十三中学

高中政治 新课改 互动 优化

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(18)
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