亚太教育2016,Issue(18) :172.

中美师生观的比较研究

吴旭明
亚太教育2016,Issue(18) :172.

中美师生观的比较研究

吴旭明1
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  • 1. 山东师范大学
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摘要

中美两国民族文化传统不同,这体现在教育上,对教育的影响更加不同,对教师的角色认识也截然不同,本文试着从中美两国对教师角色的认识来讲师生观的差异,以及对教育产生不同的效果,分析树立什么样的师生观,更有利于提高教学.

关键词

中美/师生观

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
被引量1
参考文献量4
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