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“教师隐喻”文化背景下的教师形象变化与重塑

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“隐喻”有着丰富的文化内涵,对人的影响是极大的.“教师隐喻”对教师的行为准则和教师的形象树立都有着重要的意义.本文通过对教师隐喻的历史嬗变,在教师隐喻的视角下分析教师形象的变化,为未来理想型教师形象的构建提出一些可行性建议.

孙笛

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浙江师范大学

教师隐喻 教师形象

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(18)
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