摘要
针对当前地方院校卓越工程师教育培养计划实施过程中,存在青年教师工程实践能力不足、企业参与深度不够、学生创新意识不强等问题,本文以淮阴工学院电子信息工程专业为例,阐述了在青年教师深度参与下,依托大学生创新创业计划、挑战杯、电子设计竞赛等学科比赛、及企事业横向课题等科研项目等,打造集学生实践能力培养、教师科研、企业研发于一体的卓越工程师培养手段,学生创新能力和创业热情得到了极大提高,较好地满足了卓越工程师的培养需求.
基金项目
国家大学生创新训练计划项目(201311049007)
国家大学生创业训练计划项目(201311049023)
淮阴工学院教育教学研究课题(JYC201304)
NETL
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