亚太教育2016,Issue(18) :245,237.

新媒体时代大学新生媒介素养教育的内容与途径

吴艳
亚太教育2016,Issue(18) :245,237.

新媒体时代大学新生媒介素养教育的内容与途径

吴艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 华中师范大学心理学院
  • 折叠

摘要

大学新生随着生活、学习环境的陡然变化,媒介接触频次和信息接受量都大幅增长,成为加入媒介及信息传播中的新人群,有规划的针对大学新生开展媒介素养教育具有深远意义,认识媒介,建立媒介认知,培养媒介自律意识,能帮助大学新生将媒介工作化,提高对学业和综合素养的帮助,也有助于整个信息传播环境的优化.

关键词

大学新生/媒介素养教育/内容/途径

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文