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亚太教育
2016,
Issue
(18) :
245,237.
新媒体时代大学新生媒介素养教育的内容与途径
吴艳
亚太教育
2016,
Issue
(18) :
245,237.
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新媒体时代大学新生媒介素养教育的内容与途径
吴艳
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作者信息
1.
华中师范大学心理学院
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摘要
大学新生随着生活、学习环境的陡然变化,媒介接触频次和信息接受量都大幅增长,成为加入媒介及信息传播中的新人群,有规划的针对大学新生开展媒介素养教育具有深远意义,认识媒介,建立媒介认知,培养媒介自律意识,能帮助大学新生将媒介工作化,提高对学业和综合素养的帮助,也有助于整个信息传播环境的优化.
关键词
大学新生
/
媒介素养教育
/
内容
/
途径
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出版年
2016
亚太教育
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