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基于logistic模型学生党课参与意愿研究与分析

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本研究以学生参与党课的意愿为出发点,选取不同年级学生为代表性的研究对象,通过问卷调查、指标体系建立、模型分析和实证分析等方法,探索其影响因素和实施机制,从而对党课改革提出建设性意见建议.

丁泽国、徐胜利、黄园、史峥

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河北农业大学

大学生 党课 调查分析

河北农业大学党建理论研究重点项目

DJ20130104

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(18)
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