亚太教育2016,Issue(19) :17.

小学数学生活化教学研究

高志峰
亚太教育2016,Issue(19) :17.

小学数学生活化教学研究

高志峰1
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  • 1. 广东深圳福田区景龙小学
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摘要

随着教育改革的稳步推进,大家越来越感受到了新教材对学生数学素养与创新能力的重视,更加对理论与实践结合的重视.小学数学生活化建立在课堂教学生活化的基础上,它是针对于传统小学数学教学与日常生活严重脱节的情况下提出来的,旨在激发和提高学生的数学学习兴趣,培养他们自主创新的精神,提高数学应用能力.鉴于此我们就要在课堂导入、教学过程、课堂练习等各个教学环节进行生活化的渗透,将小学数学生活化教学策略进行到底.

关键词

小学数学/生活化/教学策略

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
被引量1
参考文献量2
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