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亚太教育
2016,
Issue
(19) :
23.
怎样在数学教学中培养学生的问题意识
张家嵩
亚太教育
2016,
Issue
(19) :
23.
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怎样在数学教学中培养学生的问题意识
张家嵩
1
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作者信息
1.
贵州省大方县兴隆苗族乡菱角民族小学
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摘要
在培养学生发现问题的过程中,问题意识的培养是教学的重要环节.问题意识在科学创新活动中占有非常重要的地位.问题意识的培养,有利于学生储备信息量,有利于培养学生个体性,有利于培养学生的创新精神和创新能力.
关键词
数学教学
/
培养
/
问题意识
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出版年
2016
亚太教育
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