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亚太教育
2016,
Issue
(19) :
38.
浅议新时期信息技术与高中数学教学的融合途径
谢世伟
亚太教育
2016,
Issue
(19) :
38.
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浅议新时期信息技术与高中数学教学的融合途径
谢世伟
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作者信息
1.
四川省广安友谊中学
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摘要
信息技术在高中数学教学中的作用显而易见,作为新型教学模式的一种,运用信息技术能够优化教学模式,丰富教学内容,提高教学成效,成为当前教育行业关注的重要问题.本文首先分析了信息技术与高中数学教学融合的途径,接着从提出了新时期信息技术与高中数学教学的融合要坚持以学生为主体,以学习任务为主线等需要注意的问题.
关键词
信息技术
/
高中数学
/
融合途径
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出版年
2016
亚太教育
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