会计专业硕士(MPAcc)培养模式创新的若干思考

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中文摘要：会计专业硕士是适应市场经济发展对高层次应用型会计人才需求而开展的一种专业学位教育,与学术型会计硕士在人才培养目标、培养方式、就业去向等方面都有显著区别.随着全日制会计硕士的招生,会计专业硕士规模不断扩大和结构的变化,这需要培养单位对会计硕士培养模式进行创新:协同优化会计专业硕士培养方案;协同培养“双导师”师资队伍;协同搭建合作办学与实践教学平台;协调推进教学内容与教学方法改革;协同建立人才培养质量评价机制.

作者：

李定清、钟廷勇

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作者单位：

重庆工商大学会计学院

关键词：

会计专业硕士培养模式培养目标

基金：

2013年重庆市研究生教育教改研究项目

项目编号：

yjg133028

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(19)

被引量5
参考文献量6