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高职学生学习困难成因及对策研究

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高职学生学习困难的原因既有内部原因也存在一定的外部原因.其中内部原因是影响高职学生学习困难的重点所在,因此明晰高职学生学习困难的内部原因,深度对高职学生心理因素进行分析,形成系统的解决方案能够提升学习效率,缓解高职学生青春期的心理压力,形成高职学生愉悦的学习氛围.

杨小莉

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四川国际标榜职业学院

高职学生 学习困难 成因 对策

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(19)
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