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高职英语阅读教学中的人文素养的培养策略探讨

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随着教育事业的不断发展,人们对高职英语教学的要求越来越高,近年来,高职英语阅读教学中的人文素养的培养受到了人们广泛的关注.高职英语阅读教学内丰富,包含了很多的文化知识和人文内容,对高职学生人文素养的发展有很大的帮助.因此,高职学校在英语阅读教学过程中,要充分挖掘英语教材中的人文价值和人文内容,以此来提高高职学生的人文素养和人文精神.

李昊洋

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辽宁城市建设职业技术学院

高职英语 阅读教学 人文素养 培养策略

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(19)
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